만 1세 3월 영아~량 (3) .doc 파일정보
만 1세 3월 영아 발달평가 – 9page 분량 (3) .doc
만 1세 3월 영아~- 9page 분량 자료설명
만 1세 3월 영아 발달평가 – 9page 분량
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자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 3월 영아~량 (3) .doc)
1. 기본생활
숟가락을 잡고 혼자 떠먹으려 애쓴다. 흘리는 양이 많지만, 스스로 해보려는 의지가 강하다. 식사 시간에는 집중력이 짧아 금방 다른 곳에 관심을 보인다. 배변 후에는 불편한 표정을 지으며 몸을 비튼다.
2. 신체건강운동
교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 걸음이 불안정하지만, 넘어지지 않으려고 균형을 잡으려 노력한다. 블록 쌓기 놀이를 하며 손과 눈의 협응력을 기른다.
3. 의사소통
“맘마” “까까” 등 간단한 단어를 사용하여 의사를 표현한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이로 질문하는 듯한 모습을 보인다. 교사의 말에 긍정 또는 부정의 반응을 보인다.
4. 사회관계
다른 친구에게 장난감을 건네주거나, 함께 미끄럼틀을 타며 상호작용을 시도한다. 친구가 울면 다가가서 안아주는 모습을 보인다. 봄 햇살처럼 따스한 마음이 느껴진다.
5. 예술경험
탬버린을 흔들거나, 실로폰을 두드리며 소리를 탐색한다. 음악에 맞춰 몸을 흔들거나, 손뼉을 치며 즐거워한다. 크레파
숟가락을 잡고 혼자 떠먹으려 애쓴다. 흘리는 양이 많지만, 스스로 해보려는 의지가 강하다. 식사 시간에는 집중력이 짧아 금방 다른 곳에 관심을 보인다. 배변 후에는 불편한 표정을 지으며 몸을 비튼다.
2. 신체건강운동
교사의 손을 잡고 교실 안을 활보한다. 걸음이 불안정하지만, 넘어지지 않으려고 균형을 잡으려 노력한다. 블록 쌓기 놀이를 하며 손과 눈의 협응력을 기른다.
3. 의사소통
“맘마” “까까” 등 간단한 단어를 사용하여 의사를 표현한다. 그림책을 보며 손가락으로 가리키고 옹알이로 질문하는 듯한 모습을 보인다. 교사의 말에 긍정 또는 부정의 반응을 보인다.
4. 사회관계
다른 친구에게 장난감을 건네주거나, 함께 미끄럼틀을 타며 상호작용을 시도한다. 친구가 울면 다가가서 안아주는 모습을 보인다. 봄 햇살처럼 따스한 마음이 느껴진다.
5. 예술경험
탬버린을 흔들거나, 실로폰을 두드리며 소리를 탐색한다. 음악에 맞춰 몸을 흔들거나, 손뼉을 치며 즐거워한다. 크레파
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